Sitzungsnotizen (Peter Haber): Unterschied zwischen den Versionen

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==Anfoderungen==
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=Anforderungen=
 
*regelmässige Teilnahme
 
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*Lektüre der Texte
 
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*schriftliche Ausarbeitung der eigenen Untersuchungsergebnisse über die Qualität von Wikipedia-Artikeln im Bereich der Geschichte (35'000 – 50'000 Zeichen, Abgabe bis Ende August 2010)
 
*schriftliche Ausarbeitung der eigenen Untersuchungsergebnisse über die Qualität von Wikipedia-Artikeln im Bereich der Geschichte (35'000 – 50'000 Zeichen, Abgabe bis Ende August 2010)
  
==Sitzungsunterlagen==
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=Sitzungsunterlagen=
===DI 27.04.2010 11.00-14.00===
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==DI 27.04.2010 11.00-14.00==
===DI 27.04.2010 15.00-18.00===
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==DI 27.04.2010 15.00-18.00==
===FR 30.04.2010 09.00-12.00===
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===Themengruppen und Themen zur Bearbeitung===
===FR 30.04.2010 14.00-17.00===
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*Themengruppe Begriffe
===DI 18.05.2010 11.00-14.00===
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**Imperialismus
===DI 18.05.2010 15.00-18.00===
+
**Faschismus
===FR 21.05.2010 09.00-12.00===
+
**Freiheit
===FR 21.05.2010 14.00-17.00===
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**Kapital
===DI 08.06.2010 11.00-14.00===
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**Industrialisierung
===DI 08.06.2010 15.00-18.00===
+
**Austrofaschismus
===FR 11.06.2010 09.00-12.00===
+
*Themengruppe Epochen
===FR 11.06.2010 14.00-17.00===
+
**Antike
===DI 22.06.2010 11.00-14.00===
+
**Frühmittelalter
===DI 22.06.2010 15.00-18.00===
+
**Renaissance
===FR 25.06.2010 09.00-12.00===
+
**Aufklärung
===FR 25.06.2010 14.00-17.00===
+
**Kalter Krieg
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*Themengruppe Ereignisse
 +
**Westfälischer Friede
 +
**Österreichischer Erbfolgekrieg
 +
**Französische Revolution
 +
**Erster Weltkrieg
 +
**Mauerfall
 +
*Themengruppe Personen
 +
**George Washington
 +
**Klemens Wenzel Lothar von Metternich
 +
**Bertha von Suttner
 +
**Mahatma Gandhi
 +
**Fernand Braudel
 +
**Kurt Waldheim
 +
*Themengruppe Methoden
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**Geschichtsschreibung
 +
**Historismus
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**Wirtschaftsgeschichte
 +
**Alltagsgeschichte / Sozialgeschichte / Kulturgeschichte
 +
 
 +
===Texte zur Wikipedistik===
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*[http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=4141483&isnumber=4084518 Biuk-Aghai, Robert P.: Visualizing Co-Authorship Networks in Online Wikipedia, in: Communications and Information Technologies, Bangkok 2006 (ISCIT '06), S. 737-742 <http://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?tp=&arnumber=4141483&isnumber=4084518>.]
 +
*[http://edoc.hu-berlin.de/libreas/14/brandt-dina-4/PDF/brandt.pdf Brandt, Dina: Postmoderne Wissensorganisation oder: Wie subversiv ist Wikipedia?, in: Libreas, 2009, 14, S. 4-18 <http://edoc.hu-berlin.de/libreas/14/brandt-dina-4/PDF/brandt.pdf>.]
 +
*[http://www.heise.de/tp/r4/artikel/28/28010/1.html Brinkemper, Peter V.: Die Wikipediatisierung des Wissens. Chancen und Risiken der größten Online-Enzyklopädie aller Zeiten, in: Telepolis vom 15. Juni 2008.]
 +
*[http://www.derbund.ch/zeitungen/der_kleine_bund/Bundesverfaltungsgericht/story/12415706?cache=9efAwefu Di Falco, Daniel: «Bundesverfaltungsgericht», in: Der Bund vom 24. März 2009 <http://www.derbund.ch/zeitungen/der_kleine_bund/Bundesverfaltungsgericht/story/12415706?cache=9efAwefu>.]
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*[http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/fulltext/119287615/PDFSTART Fallis, Don: Toward an Epistemology of Wikipedia, in: Journal of the American Society for Information Science and Technology, 59 (2008), 10, S. 1662-1674 <http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/fulltext/119287615/PDFSTART>.]
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*[http://www.cc.gatech.edu/~aforte/ForteBruckmanWhyPeopleWrite.pdf Forte, Andrea / Bruckman, Amy: Why Do People Write for Wikipedia? Incentives to Contribute to Open-Content Publishing (Online-Text)Sanibel Island, FL 2005, in: GROUP 05 workshop: Sustaining community: The role and design of incentive mechanisms in online systems <http://www.cc.gatech.edu/~aforte/ForteBruckmanWhyPeopleWrite.pdf>.]
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*[http://www.nature.com/nature/journal/v438/n7070/full/438900a.html Giles, Jim: Internet encyclopaedias go head to head, in: Nature, 438 (2005), S. 900-901 <http://www.nature.com/nature/journal/v438/n7070/full/438900a.html> [18.12.2005].]
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*[http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2830/2476 Head, Alison J. / Eisenberg, Michael B.: How today’s college students use Wikipedia for course–related research, in: First Monday, 15 (2010), 3 <http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2830/2476>.]
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*[http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2005-3-017 Hoffmann, Björn: Wikipedia Deutschland (Hg.): Wikipedia Frühjahr 2005 (DVD-ROM). Die freie Enzyklopädie. Berlin 2005 (Rezension), in: H-Soz-u-Kult vom 7. Juli 2005 <http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2005-3-017> [09.07.2005].]
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*[http://wcx.sagepub.com/cgi/content/abstract/25/2/262 Jones, John: Patterns of Revision in Online Writing. A Study of Wikipedia’s Featured Articles, in: Written Communication, 25 (2008), S. 262-289 <http://wcx.sagepub.com/cgi/content/abstract/25/2/262>.]
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*[http://epub.oeaw.ac.at/ita/ita-projektberichte/d2-2a52-2.pdf König, René: Wissenschaft in Wikipedia und anderen Wikimedia-Projekten. Steckbrief 2 im Rahmen des Projekts Interactive Science, Wien 2009 (= ITA-Projektbericht; A52-2) <http://epub.oeaw.ac.at/ita/ita-projektberichte/d2-2a52-2.pdf>.]
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*[http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2613/2479 Kostakis, Vasilis: Identifying and understanding the problems of Wikipedia’s peer governance: The case of inclusionists versus deletionists, in: First Monday, 15 (2010), 3 <http://firstmonday.org/htbin/cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/2613/2479>.]
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*Lih, Andrew: The Wikipedia Revolution: How a Bunch of Nobodies Created the World's Greatest Encyclopedia, New York 2009.
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*[http://papers.ssrn.com/sol3/Delivery.cfm/SSRN_ID1565682_code1442287.pdf?abstractid=1565682&mirid=1 Liu, Jun / Ram, Sudha: Who Does What: Collaboration Patterns in the Wikipedia and Their Impact on Data Quality  (Online-Text), Tucson 2010 <http://papers.ssrn.com/sol3/Delivery.cfm/SSRN_ID1565682_code1442287.pdf?abstractid=1565682&mirid=1>.]
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*[http://www.haber.ch/dox/netzwissen/107438.pdf Lorenz, Maren: Wikipedia. Zum Verhältnis von Struktur und Wirkungsmacht eines heimlichen Leitmediums, in: Werkstatt Geschichte, 2006, 43, S. 84-95.]
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*[http://hdl.handle.net/1951/42589 Magnus, P. D.: Epistemology and the Wikipedia. Presented at the North American Computing and Philosophy Conference in Troy, New York 2006 <http://hdl.handle.net/1951/42589>.]
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*[http://libresoft.es/Members/jfelipe/thesis-wkp-quantanalysis Ortega Soto, José Felipe: Wikipedia: A quantitative analysis (Diss. Univ. Madrid), Madrid 2009 <http://libresoft.es/Members/jfelipe/thesis-wkp-quantanalysis>.]
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*Pentzold, Christian: Wikipedia. Diskussionraum und Informationsspeicher im neuen Netz, München 2007.
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*[http://www.historycooperative.org/journals/jah/93.1/rosenzweig.html Rosenzweig, Roy: Can History be Open Source? Wikipedia and the Future of the Past, in: Journal of American History, 93 (2006), 1, S. 117-146 <http://www.historycooperative.org/journals/jah/93.1/rosenzweig.html> [25.06.2006].]
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*[http://www.lrb.co.uk/v31/n10/runc01_.html Runciman, David: Like Boiling a Frog. Wikipedia Revolution by Andrew Lih (Rezension), in: London Review of Books vom 28. Mai 2009 <http://www.lrb.co.uk/v31/n10/runc01_.html>.]
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*[http://digbib.ubka.uni-karlsruhe.de/volltexte/1000007768  Schneider, Ralf H.: Enzyklopädien im 21. Jahrhundert: Lexikographische, kommunikations- und kulturwissenschaftliche Strukturen im Kontext neuer Medien (Diss. Univ. Karlsruhe), Karlsruhe 2008 <http://digbib.ubka.uni-karlsruhe.de/volltexte/1000007768 >.]
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*Schuler, Günther: Wikipedia inside. Die Online-Enzyklopädie und ihre Community, Münster 2007.
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*[http://www.springerlink.com/index/m14t674hl2116433.pdf Sipos, Ruben / Bhole, Abhijit / Fortuna, Blaz et al.: Demo: HistoryViz – Visualizing Events and Relations Extracted from Wikipedia, in: Aroyo, L. et al. (Hrsg.): ESWC 2009, Heidelberg 2009 (= Lecture Notes in Computer Science; 5554), S. 903-907 <http://www.springerlink.com/index/m14t674hl2116433.pdf>.]
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*Stegbauer, Christian: Wikipedia. Das Rätsel der Kooperation, Wiesbaden 2009.
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*[http://jakobvoss.de/magisterarbeit/MagisterarbeitJakobVoss.pdf Voss, Jakob: Infometrische Untersuchungen an der Online-Enzyklopädie Wikipedia (Magisterarbeit Humboldt-Univ.), Berlin 2005 <http://jakobvoss.de/magisterarbeit/MagisterarbeitJakobVoss.pdf>.]
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*[http://www.springerlink.com/content/c78t734l77303845/fulltext.pdf Wannemacher, Klaus: Articles as Assignments – Modalities and Experiences. Wikipedia Use in University Courses, in: Lecture Notes in Computer Science, 5686 (2009), S. 434-443 <http://www.springerlink.com/content/c78t734l77303845/fulltext.pdf>.]
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*[http://www.research.ibm.com/visual/papers/chromograms.pdf Wattenberg, Martin / Viégas, Fernanda B. / Hollenbach, Katherine: Visualizing Activity on Wikipedia with Chromograms, in: Baranauskas, C. et al. (Hrsg.): Human-Computer Interaction (INTERACT 2007), Heidelberg 2008 (= Lecture Notes in Computer Science; 4663/II), S. 272-287 <http://www.research.ibm.com/visual/papers/chromograms.pdf>.]
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*[http://www.stern.de/computer-technik/internet/604423.html Wikipedia schlägt Brockhaus, in: Stern vom 5. Dezember 2007 <http://www.stern.de/computer-technik/internet/604423.html> [07.03.2009].]
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==FR 30.04.2010 09.00-12.00==
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===Bisheriger Untersuchungen zur Qualität von Wikipedia===
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*[http://www.nature.com/nature/journal/v438/n7070/full/438900a.html Giles, Jim: Internet encyclopaedias go head to head, in: Nature, 438 (2005), S. 900-901 <http://www.nature.com/nature/journal/v438/n7070/full/438900a.html> [18.12.2005].]
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*[http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2005-3-017 Hoffmann, Björn: Wikipedia Deutschland (Hg.): Wikipedia Frühjahr 2005 (DVD-ROM). Die freie Enzyklopädie. Berlin 2005 (Rezension), in: H-Soz-u-Kult vom 7. Juli 2005 <http://hsozkult.geschichte.hu-berlin.de/rezensionen/2005-3-017> [09.07.2005].]
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*[http://www.heise.de/newsticker/meldung/67380 Kleinz, Torsten: Nature: Wikipedia nahe an Encyclopaedia Britannica, in: heise online vom 14. Dezember 2005 <http://www.heise.de/newsticker/meldung/67380> [18.12.2005].]
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*[http://www.andrewlih.com/blog/2008/07/28/google-knolwikipedia-comparison-faulty/ Lih, Andrew: Google Knol/Wikipedia Comparison Faulty, in: Andrew Lih Weblog vom 28. Juli 2008 <http://www.andrewlih.com/blog/2008/07/28/google-knolwikipedia-comparison-faulty/>.]
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*[http://www.stern.de/computer-technik/internet/604423.html Wikipedia schlägt Brockhaus, in: Stern vom 5. Dezember 2007 <http://www.stern.de/computer-technik/internet/604423.html> [07.03.2009].]
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==FR 30.04.2010 14.00-17.00==
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==DI 18.05.2010 11.00-14.00==
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==FR 21.05.2010 09.00-12.00==
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==FR 21.05.2010 14.00-17.00==
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==DI 08.06.2010 11.00-14.00==
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==FR 11.06.2010 09.00-12.00==
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==FR 11.06.2010 14.00-17.00==
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==DI 22.06.2010 11.00-14.00==
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==DI 22.06.2010 15.00-18.00==
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==FR 25.06.2010 09.00-12.00==
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==FR 25.06.2010 14.00-17.00==

Version vom 17. April 2010, 22:46 Uhr

Anforderungen

  • regelmässige Teilnahme
  • Lektüre der Texte
  • aktive Mitarbeit in den Sitzungen
  • Übernahme einer kurzen Textpräsentation (evtl. in Gruppen)
  • Vorbereiten einer Schlusspräsentation (in Gruppen)
  • schriftliche Ausarbeitung der eigenen Untersuchungsergebnisse über die Qualität von Wikipedia-Artikeln im Bereich der Geschichte (35'000 – 50'000 Zeichen, Abgabe bis Ende August 2010)

Sitzungsunterlagen

DI 27.04.2010 11.00-14.00

DI 27.04.2010 15.00-18.00

Themengruppen und Themen zur Bearbeitung

  • Themengruppe Begriffe
    • Imperialismus
    • Faschismus
    • Freiheit
    • Kapital
    • Industrialisierung
    • Austrofaschismus
  • Themengruppe Epochen
    • Antike
    • Frühmittelalter
    • Renaissance
    • Aufklärung
    • Kalter Krieg
  • Themengruppe Ereignisse
    • Westfälischer Friede
    • Österreichischer Erbfolgekrieg
    • Französische Revolution
    • Erster Weltkrieg
    • Mauerfall
  • Themengruppe Personen
    • George Washington
    • Klemens Wenzel Lothar von Metternich
    • Bertha von Suttner
    • Mahatma Gandhi
    • Fernand Braudel
    • Kurt Waldheim
  • Themengruppe Methoden
    • Geschichtsschreibung
    • Historismus
    • Wirtschaftsgeschichte
    • Alltagsgeschichte / Sozialgeschichte / Kulturgeschichte

Texte zur Wikipedistik

FR 30.04.2010 09.00-12.00

Bisheriger Untersuchungen zur Qualität von Wikipedia

FR 30.04.2010 14.00-17.00

DI 18.05.2010 11.00-14.00

DI 18.05.2010 15.00-18.00

FR 21.05.2010 09.00-12.00

FR 21.05.2010 14.00-17.00

DI 08.06.2010 11.00-14.00

DI 08.06.2010 15.00-18.00

FR 11.06.2010 09.00-12.00

FR 11.06.2010 14.00-17.00

DI 22.06.2010 11.00-14.00

DI 22.06.2010 15.00-18.00

FR 25.06.2010 09.00-12.00

FR 25.06.2010 14.00-17.00